Skole-hjem-samtaler
En gang årligt afholdes der skole-hjem samtaler. I de mindre klasser er det mellem forældre og lærere. I de ældre klasser deltager eleverne også. I første klasse erstattes skole-hjem samtalen af et hjemmebesøg. Formålet med skole-hjem samtaler er at danne…
Mediepolitik
Rudolf Steiner Skolens mediepolitik Glæden ved at gå glip af noget Rudolf Steiner Skolen Kvistgård er stolt af at have en mobilfri skole. Dette indebærer også andre elektroniske udstyr (som Iwatch/Ipad ) brugt til at få adgang til de digitale…
Forældrementorer
For at en ny familie kan lære vores skole at kende, udpeges en forældrementor i klassen. Intentionen er, at nye forældre: føler sig velkomne lærer stedet at kende får formidlet skrevne og uskrevne regler bliver en del af fællesskabet. har…
Kontaktforældre
Kontaktforældre Hensigten med kontaktforælderrollen er at bidrage til et godt miljø i klassen for både elever, lærere og forældre. Et godt klassemiljø er vigtigt for et barns udvikling og læring. God kontakt og gensidig tillid mellem skole og hjem er…